教育與社會:迎接資訊時代的教育社會學反省
教育與社會

書號: XA010
ISBN: 9578181728
出版年月: 2000/10
作者: 翟本瑞◎著
定價: NT$300元
出版者: 揚智文化
類別: 一般書
裝訂: 平裝
開本: 25開
頁數: 326頁
CIP: 520.1607
EAN: 9789578181724
庫存: 絕版
系列別: 社會叢書比較教育叢書

適用對象:
適合一般大眾閱讀。

本書特色:
面對網際網路的迅速擴張,資訊化社會來臨以及全球化發展已是必然趨勢;然而,受到全盤西化影響,百年來的教育體制充滿著「東方主義」的色彩,存在著相當多的問題。當前教育改革不但要面對原有體制上的難題,更要面對資訊化的挑戰,本書即從此難題出發,希望能為台灣學界,建立關於教育社會學新的反省議題。

章節目錄:
0.教有改革與教育社會學反省(代序)

1.社會學論述形成的考掘:百年來中國知識份子的系譜學

2.全盤西化與文化霸權:社會科學的可能性省思

3.正式教育與非正式教育:兒童讀經運動的教育社會學反省

4.社區大學與教育改革:反文憑主義的社會意義

5.大專院校推動勞作服務教育的時代意義:象牙塔的反省

6.性教育的限制與困境:台灣社會青少年性觀反省

7.網路色情與虛擬性愛:自由與管制的難題

8.網路上癮現象研究:資訊使用的潛在負面性影響分析

9.虛擬社區的社會學基礎:虛擬世界對現實生活的滲透

10.資訊時代的學習工具變革:電子書、電子期刊與虛擬圖書館

11.遠距教學與虛擬大學:網路時代的教育模式變遷

12.資訊社會中權力與市場關係變遷:網路文化的未來
 

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