序：自我驚奇學術生命的躍動  1

鴻濛要開  9
啟蒙從一本哲學書起始  10
初嚐胸懷傳統文化的滋味  13
嘆惋科玄論戰的餘沫太早沈埋  18
在亂流中穩操孤舟前進  25
新局勢難了引發更新的憂慮  30
進修路上關卡重重  39
前進回顧找最切光譜  49
深造新的起步  50
學術隨解嚴風潮乘勢開張  75
困勉摸索西方現代理論的歷程  83
初期研究方向的底定  93
預感取得學界通行證還在更遠處  102
博士學位暗中跟我招手  107
又是新一波的挑戰  114
兼課生涯仰人鼻息外一章  125
從媒體到出版界連番探路的波折感悟  131
求職原來還得看命運  142
運行東南有驗  149
流落邊疆竟然比在京城暢快  150
開始有據地東海岸藉以安身立命的覺知  156
師範長存我決意要獨行  164
語言文化躋升盱衡全局的資源  173
宗教在我心倏忽幻滅  180
再度搭上兒童文學的列車  186
延續研究所的一段恩情  194
臺灣文學退場紅學接替登場  202
語教系成立碩士班兼行探討語文教育  210
開課細數已有一長串  217
中式符號學的建構推衍  224
一系列綜合文學論述的完成  232
死亡靈異跨域學科的連帶形塑  240
相關方法學的開展  247
走訪了一趟哲學後花園  253
佛教文化的深情寄望  259
致力於轉傳統為開新的識見摶造  265
最後一瞥華語文教學  271

關懷焦點化  279
後全球化時代批判論述的規模  280
生態災難逼出新的靈療觀  286
歸結於整體救渡的文化治療  293
論學還在北部友朋中圓桌會議式進行  298
構思建言東大改造成小而美的大學  305
有我在的學校就是最好的  311
夥伴合作締造的佳績  318
還有一段蒼茫路  327
遺憾太早來臨要隨語文教育研究的中止而滿懷  328
創作和理論相互印證的階段性結算  333
最當感謝的一些出版人  339
提早退休後新的學術承諾  344

附錄：作者著作一覽表  351