教育行動研究與教學創新(下冊)
教育行動研究與教學創新(下冊)

書號: A9512
ISBN: 9578183577
出版年月: 2002/01
作者: 熊同鑫、梁忠銘、李宗文◎校閱
國立台東師範學院◎編著
定價: NT$500元
出版者: 揚智文化
類別: 教科書
裝訂: 平裝
開本: 18開
頁數: 520頁
CIP: 520.31
EAN: 9789578183575
庫存: 正常
系列別: CLASS ROOM叢書

適用對象:
主要適用於教育工作者及教育相關領域研究者。

本書特色:
本書中的每篇文章皆呈現著作者(們)在教育現場工作中,為提昇教育品質所做的努力,展現著他們對於教育理想的執著與投入。
 他們透過文字敘說出透過行動研究,發現問題、擬出解決策略、執行研究策略及評估研究成果的過程。他們的行動與成果,提供了有志於以行動研究提昇自我專業素養的現場教育工作者值得參考的實例。
 他們敘述的內容,也許是你我都曾有過的經驗,只是我們習慣將經驗存放於時光的記憶隊道之中,他們則將自己的研究經歷書寫成文字,為自己曾經走過的研究歷程留下記錄、留下歲月的痕跡。
 我們邀請你一起來閱讀他們的文字、分享他們的成果。

章節目錄:
侯 序

淺談行動研究的方法與書寫——代本書緒論/熊同鑫

1.親師衝突——一段親師溝通歷程中教師的專業成長
 李鴻章

2.我們的故事——班級親師合作之實踐歷程
 林美華

3.在傳統與建構之間——我的數學課
 許淑珠

4.擬題活動融入國小三年級數學科教學之行動研究
 楊惠如

5.尋找學習區分享活動意義的行動研究
 王雅貞

6.指導兒童製作「專題網頁」之行動研究
 王慧勤

7.國小教師數學成長團體運作之行動研究
 許德田、張英傑

8.在職教師數學專業發展行動研究之研究模式
 林碧珍、蔡寶桂、陳姿靜

9.與一位國中實習教師在英語課實施檔案評量的合作行動研究
 漲玉茹

10.國小英語教學與評量活動之建構與發展——國小英語教師與大學教師之專業合作
 許月貴

11.資訊科技融入英語科教學之行動研究——以一位國中英語科教師為例
 林信榕

12.九年一貫「文化學習與國際了解」課程之實驗——台北縣永和國小教師的行動研究
 王慧豐、陸正威

13.九年一買課程的實施與反省——一個國小老師的省思
 劉世雄

14.尋找教育的桃花源
 彭秀珠、廖經華

15.學校教師的專業發展——教師會的實踐行動
 謝明杰

16.以學校為本位的幼稚園教師成長模式——行動研究
 林育瑋、高麒雅、王怡云

17.學校運用行動研究發展行銷的歷程及策略之探討--以台南縣一個偏遠小學為例
 黃義良

18.運用班刊增進啟智學校小一學生家長參與之行動研究
 楊在珍

19.幼兒閱讀教學之行動研究
 陳盈伶

20.一個教室中的全語言教學行動研究
 李錦華

21.多元智慧理論應用到國小鄉土教育課程設計實施之行動研究
 楊智穎

22.醜小鴨和小天鵝——以檔案評量與學生共享語文天地之行動研究
 徐美蓮、薛秋子

23.九年一貫劇場——「自然與生活科技領域自編教材」之奮鬥史

24.學習科技在學校本位主題式學習的應用——一個自然教師

25.說了六年的故事——以行動研究完成自閉兒融合教育的美夢

26.交互教學歷程中國小資源班教師實務知識探討之合作行動研究
 許淑玫、何素玲

27.化心動為行動--兩位自然科教師的合作行動研究
 許國忠、祖莊琍、張靜儀

28.應用「類比」教學表徵在國小自然科教學之研究——以「酸鹼概念」為例
 戴翠華、張靜儀

29.攻擊行為在學生文化中的意義
 曾文鑑

30.中輟學生問題與輔導之行動研究
 吳美枝、吳芝儀

31.一個指導學生進行專題學習的行動研究——以畢業光碟的製作為例
 蕭淳元

32.教師引導學生進行專題探索的學習歷程分析
 周裕欽、廖品蘭

33.集體創作--我的協同行動研究經驗
 廖經華

34.一所公立國小數學科協同教學之實施歷程與問題探究
 孫妙慧
 

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