高等教育的大眾化與市場化
高等教育的大眾化與市場化

書號: A9212
ISBN: 957818218X
出版年月: 2000/12
作者: 戴曉霞◎著
定價: NT$450元
出版者: 揚智文化
類別: 教科書
裝訂: 平裝
開本: 18開
頁數: 438頁
CIP: 525
EAN: 9789578182189
庫存: 絕版
系列別: 比較教育叢書

適用對象:
主要適用於教育相關領域研究者及決策的參考書。

本書特色:
本書主要在探討大眾化和市場化帶給高等教育的衝擊。透過英、美、法、德、澳洲及我國高等教育的比較分析,本書對於近年來廣為各國高等教育界關注的議題,包括政府、市場和高等教育關係的轉變;高等教育理念、模式及結構的變遷;教育機會均等的提昇和學術卓越的追求之間的兩難;產學合作對大學的意義與挑戰等,均有深入且系統化的探討,對於高等教育研究者及決策者極具參考價值。

章節目錄:
第一部分 高等教育的大眾化和市場化

第一章 大學模式和理念的演變
第二章 高等教育之大眾化及其發展趨勢
第三章 市場導向及其對高等教育之影響
第四章 行銷理念與高等教育課程革新

第二部分 歐美國家高等教育之比較

第五章 高等教育結構的轉變:兼論西德經驗
第六章 由二元到單一體系:英國及澳洲高等教育的轉變
第七章 三層級高等教育體系的典範:加州高等教育總體規劃
第八章 政府、市場和高等教育:英國和美國之比較研究
第九章 政府、市場和高等教育:法國高等教育的革新

第三部分 新世紀的展望

第十章 卓越的追尋:美國研究型大學的成長之路
第十一章 產學合作:是危機還是轉機?
第十二章 高等教育在新世紀的展望:回顧與前瞻

參考書目

索 引

圖目錄

圖2-1 高等教育協調之三角
圖2-2 政府、市場與高等教育之關係模式
圖11-1 產學合作的循環關係
圖12-1 菱形理論:決定國家競爭優勢的鑽石體系
圖12-2 高等教育的投入、產出及其對經濟之影響

表目錄

表2-1 1955-1985全球各地區高等教育就學率
表5-1 西德三類高等教育機構之學生數及百分比(1975/76至1987/88年)
表7-1 加州各類公立高等教育機構學生人數及增減比率(1950-1959年)
表7-2 加州公立高等教育機構全時學生建議人數
表7-3 加州各類公立高等教育學生人數及增加比率(1960-1969年)
表7-4 加州公共高等教育需求量之推估(以大學部全時學生計算)
表7-5 加州公共高等教育供應量之推估(以大學部全時學生計算)
表8-1 美國聯邦政府高等教育補助款之分配(1995會計年度)
表8-2 美國高等教育機構研發經費來源(1980及1995會計年度)
表9-1 法國高等教育學生人數(1960-1995學年)
表10-1 美國高等教育機構之類別及其分佈
表10-2 美國高等教育學生數及其分怖
表10-3 美國研究型大學之發展(1970-1994年)
表10-4 美國大學基礎研究的發展(1953-1986年)
表10-5 1980及1997年美國學術研究發展經費來源及增加比率
表10-6 美國學術研究與發展經費及來源(1960-1997年)
表10-7 美國聯邦政府機構提供學術研究經費比率(1971-1997年)
表10-8 美國聯邦研發經費對公私立大學之分配(1975-1995年)
表10-9 十六所美國公私立大學教師在主要學術領域發表論文平均數(1988-1992年)
表12-1 歐盟跨國教育與訓練方案
表12-2 Warwick大學經費來源(1970-1995年)
 

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