幼兒行為觀察與記錄
Behavior Observation and Records of Young Children

幼兒行為觀察與記錄

書號: A2033
ISBN: 9789862982051
出版年月: 2015/11
作者: 郭靜晃◎著
定價: NT$300元
出版者: 揚智文化
類別: 教科書
裝訂: 平裝
開本: 18開
頁數: 208頁
CIP: 173
EAN: 9789862982051
庫存: 正常
系列別: 幼教叢書

本書特色:

瞭解幼兒就是要接觸他、觀察他,尤其是兒童在自然情境與環境之互動。然而如何理解幼兒行為的意涵,這是家長與教保實務工作者最想瞭解的。掌握幼兒行為不僅可用於診斷其健康與發展情形,又可幫助父母與實務工作者如何回應兒童的行為,進而規範適合兒童個別差異的學習與教保方式。

瞭解幼兒行為涉及對幼兒行為觀察、記錄及詮釋。本書的出版主要是介紹觀察幼兒行為的意義及技巧,以幫助父母及專業教保人員瞭解幼兒行為的變化與意義,以充能(empower)照顧及教保實務的能力。

本書主要是提供家長及幼教(保)相關科系學生的上手入門書,在撰寫時內容儘量提供實例說明,並儘量介紹觀察指引,期讀者能對幼兒行為觀察有一完整的認識。


章節目錄:
序	i

Chapter 1	幼兒行為觀察的基本概念	1
第一節 觀察的意義	3
第二節 觀察的準備	8
第三節 兒童行為觀察的倫理	12

Chapter 2	幼兒行為觀察作為研究方法	15
第一節 兒童觀察作為一科學研究	16
第二節 兒童行為觀察研究的類型	18
第三節 觀察研究的步驟	22
第四節 兒童行為觀察的限制	31
第五節 兒童行為觀察的重要考量	34

Chapter 3	幼兒行為觀察之抽樣策略	37
第一節 母群與樣本	38
第二節 抽樣方法	41
第三節 兒童行為觀察的基本準則	50

Chapter 4	日記法	53
第一節 日記法的功能與應用	55
第二節 日記法的優點與限制	64

Chapter 5	軼事記錄法	69
第一節 軼事記錄法之分類	70
第二節 軼事記錄法之功能	74
第三節 軼事記錄法的使用程序	75
第四節 軼事記錄的優點與限制	78
第五節 電子媒體工具的輔助	79

Chapter 6	樣本描述法	83
第一節 樣本描述法之功能	85
第二節 樣本描述法之範例	86
第三節 樣本描述法的使用步驟	89
第四節 樣本描述法的優點與限制	91

Chapter 7	檢核表法	95
第一節 檢核表的功能	96
第二節 檢核表的實施範例	97
第三節 檢核表的使用要領	127
第四節 檢核表的優點與限制	128

Chapter 8	評量表法	131
第一節 評量表法的應用範例	132
第二節 評量表法的使用原則	149
第三節 評量表法的優點與限制	158

Chapter 9	範圍單位分析法	161
第一節 Puckett的代碼系統	163
第二節 佛蘭德斯互動分析系統(FIAC)	166
第三節 SRI課室觀察系統	170
第四節 專為幼兒設計的觀察系統	172

Chapter 10	觀察資料的詮釋	175
第一節 兒童行為觀察的方法論	178
第二節 有效的兒童行為觀察	182
第三節 行為觀察的信度與效度	187

參考文獻		193
 

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