兒童課後照顧服務訓練教材(上)
Teaching Materials of Schoolager's After-school Care in Child Welfare Professionals' Training

兒童課後照顧服務訓練教材(上)

書號: A2018
ISBN: 9578186800
出版年月: 2004/11
作者: 郭靜晃黃志成王順民◎主編
郭靜晃◎等著
定價: NT$550元
出版者: 揚智文化
類別: 教科書
裝訂: 平裝
開本: 18開
頁數: 483頁
CIP: 523.1
EAN: 9789578186804
庫存: 再版
系列別: 幼教叢書

適用對象:
主要適用於大學相關科系教科書及各界專業人士的研修參考書。

本書特色:
 我國「兒童少年福利法」中規定,直轄市、縣(市)政府可指定所屬國民小學辦理「兒童課後照顧服務」,擔任「兒童課後照顧服務」的人員,必須接受相關課程訓練取得資格後,方能擔任該項工作。
 本書針對「國民小學辦理兒童課後照為服務及人員資格標準」之課程內容,包括核心課程及彈性課程,邀請國內十一位專家學者共同撰寫,分為上、下兩冊,上冊內容包括兒童發展的理念、學齡兒童之生心理發展、兒童福利導論、兒童福利服務、課後照為服務概論、兒童心理衛生、特殊教育概論。下冊內容包括兒童醫療保健及意外事故急救訓練、兒童故事、新職教育、兒童行為輔導、兒童安寫、初等教育、學習指導、兒童體育與團康、兒童遊戲與發展、兒童遊戲與休閒發展及運用、班級經營。

章節目錄:

第一章 兒童發展的理念 郭靜晃
    前 言
    一、人生歷程與發展之意涵
    二、兒童發展的意義、分期與原則
    三、兒童發展的理論
    四、運用兒童發展知識於兒童福利實務
    參考書目

第二章 學齡兒童之生心理發展 郭靜晃
    前 言
    一、學齡兒童的身體發展
    二、學齡兒童常見的生理問題
    三、學齡兒童安全
    四、學齡兒童的認知發展
    五、學齡兒童的情緒發展
    六、學齡兒童的社會發展
    七、兒童社會化過程之理論
    八、性發展
    九、性教育
    參考書目

第三章 兒童福利導論 郭靜晃
    前 言
    一、兒童福利意涵
    二、兒童福利專業
    三、兒童福利行政法規與行政體系
    參考書目

第四章 兒童福利服務 郭靜晃
    前 言
    一、支持性的兒童福利服務
    二、補充性的兒童福利服務
    三、替代性的兒童福利服務
    四、兒童保護服務
    參考書目

第五章 課後照顧服務概論 王順民
    一、社會變遷與兒童福利
    二、課後照顧服務作為一種客觀的社會事實
    三、當前台灣地區課後照顧服務的一般性考察
    四、代結論──守著陽光守著妳
    參考書目

第六章 兒童心理衛生 賴宏昇
    前 言
    一、兒童與壓力
    二、認識兒童發展階段壓力
    三、兒童對壓力的反應
    四、兒童情緒行為與環境關係
    五、常見兒童情緒行為問題
    六、兒童之人際關係
    參考書目

第七章 特殊教育概論 黃志成
    一、特殊教育的概念與發展趨勢
    二、學習障礙兒童
    三、智能障礙兒童
    四、自閉症兒童
    五、嚴重情緒障礙兒童
    六、特殊兒童發生的原因
    參考書目
 

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